這是3名留守兒童殺死另一名留守兒童的血色悲劇，背后更是中國(guó)1086萬(wàn)留守兒童（2023年數(shù)據(jù)）的灰色人生。

　　據(jù)津云新聞報(bào)道，3個(gè)犯罪嫌疑人中的一人家在北高村、一人家在雞澤屯、一人家在張莊村，父母均在外務(wù)工，他們平時(shí)和爺爺奶奶生活在一起。在事發(fā)以后，這些天就沒(méi)再見到他們家的人。

　　網(wǎng)上有很多人在猜測(cè)說(shuō)，埋尸體的坑那么深，憑三個(gè)孩子只怕是挖不動(dòng)，很可能有大人參與其中。我沒(méi)有調(diào)查不能下定論，但僅憑常識(shí)推斷也能知道，這樣一樁“毫無(wú)意義”的兇殺案，但凡三個(gè)小惡魔的家庭里面有一個(gè)大人知道，都不可能放任發(fā)生。如果是殺人之后被家長(zhǎng)知道，則不可能把尸體埋在距離死者家僅100米的廢棄大棚里。

　　真正需要追問(wèn)的是，三個(gè)孩子已經(jīng)瘋狂到聯(lián)手殺人的程度，為什么他們的家長(zhǎng)（爺爺奶奶）居然一無(wú)所知，又或者……是無(wú)能為力？

　　以絕大多數(shù)留守兒童的現(xiàn)狀來(lái)看，和父母兩地分離，被老人隔代養(yǎng)育的，基本只會(huì)管吃飽穿暖，有些自己身患疾病的老人，甚至連留守兒童的飽暖的都不一定能管好……

　　輔導(dǎo)孩子作業(yè)？不可能的。孩子遇到挫折和困惑時(shí)做好心理疏導(dǎo)安慰？不知道那是啥。至于對(duì)孩子的價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo)示范，更是不存在的。連日常的溝通都不一定能做好，又怎么能指望爺爺奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止小惡魔殺人呢？

　　至于受害者這邊，在被殺害之前曾長(zhǎng)期被霸凌傷害，被關(guān)在勞動(dòng)間里，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的事情，為何沒(méi)有家長(zhǎng)為他張開保護(hù)的羽翼？

　　是的，雖然有生與死的距離，但被害人與三個(gè)小惡魔其實(shí)身處同樣的困境。據(jù)媒體報(bào)道，被害兒童王子耀的父母已經(jīng)離婚，他平常跟著爺爺奶奶一起住，父親則在外地工作，孩子失蹤報(bào)警都找不到后才趕回家。

　　“爸爸第一次帶你去看大海，問(wèn)你喜歡嗎？你說(shuō)喜歡，從那以后每個(gè)暑假爸爸都會(huì)把你接過(guò)來(lái)玩，到現(xiàn)在我都覺(jué)得在夢(mèng)里，爸爸以后不能接你看海了，我可憐的孩子啊……”

　　反問(wèn)總是容易，而現(xiàn)實(shí)卻太過(guò)艱難。但凡能讓孩子在自己打工的城市讀書，又有幾多父母忍心把孩子留在農(nóng)村給老人帶呢？

　　根據(jù)教育部發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2023年，我國(guó)共有小學(xué)階段留守兒童690萬(wàn)人，初中階段留守兒童396萬(wàn)人，合計(jì)1080萬(wàn)孩子處于和父母長(zhǎng)期分離的狀態(tài)。

　　把孩子帶到打工的城市上學(xué)，是這千萬(wàn)留守兒童的家長(zhǎng)不想嗎？你去問(wèn)問(wèn)北京市教委、上海市教委，廣州市教委，哪怕是問(wèn)問(wèn)河北省會(huì)石家莊市教委，農(nóng)民工子弟能在這些城市無(wú)差別入學(xué)廣州批發(fā)兒童羽絨服的地方，無(wú)差別中考升學(xué)嗎？

　　最喪心病狂的是某個(gè)首善之區(qū)，竟連專門接收留守兒童，完全放棄本地中考機(jī)會(huì)的農(nóng)民工子弟學(xué)校都要取締、趕走……

　　有的媒體還煞有介事地去采訪專家，問(wèn)長(zhǎng)期和父母分離對(duì)留守兒童的心理健康會(huì)有怎樣的影響。這特么還需要問(wèn)嗎？！

　　我閉著眼睛都能猜到，某些既得利益者肯定會(huì)跳出來(lái)說(shuō)，大城市的教育資源也有限，不可能承載得了這么多留守兒童涌入讀書。