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開學校服征訂工作已經告一段落,但是關于校服價格卻持續獲得關注,溫州、江西、福州等地都出現了因“高價校服”引發的熱議。
今年上半年,溫州某學校爆發了“高價校服”事件,家長關于校服價格的抱怨引發了社會熱議。從價目表來看,該小學女生的校服共計有14件,定價為2480元;男生的校服共計有12件,定價為2380元。
從總體價格來說,2000多的校服價格確實不便宜,但是,如果仔細看校服套系中的內容,對標市場上主流快銷品牌的童裝價格,177元的均價(含冬季羽絨服)并不算貴。
首先是一次性掏錢所引發的“痛感”,日常購置衣物一般都是分散消費,故而大致“情緒可控”,單次花數千買十幾件衣服就難免激動了;第二,源于該學校校服采購過程缺乏透明,被動消費導致家長產生了“不信任感”,而在事件發生后學校僅以一句“非強制購買,你們孩子可以不訂”搪塞,更是加重了這種“不信任感”;最后,真正導致這次輿論爆發的導火索,則是該批次的校服質量低下,掉色、起毛起球、破洞等問題層出不窮,讓家長們在這件事上忍無可忍,終于訴諸媒體,引起了大家的關注。
在上述三個原因中,價格因素反倒不是最主要矛盾,隨著社會經濟水平的變化,越來越多的家長也意識到花2000多元買14件衣服的價格并不算太高,如果這個事件中家長的“情緒波動”得到安撫,“高價校服”事件可能并不會演變成這么激烈。
伴隨著人們審美水平的提升,曾經的運動校服逐漸無法滿足學生和家長審美的需求,正如著名學者朱大可所說:“我家對面是一所全國名列前茅的著名高中,有些學生每天穿著不美觀的校服,戴著黑框眼鏡,駝著背,表情木訥地穿過馬路,令我感到非常心痛。一所如此著名的中學,甚至無法提供一套像樣的校服,又怎么指望它能教導出有美感的學生呢?
“面口袋”的戲稱說出了當下校服款式丑和尺碼寬大的問題,除此之外,面料的不舒適、顏色搭配的不協調,質地差、易褪色,這一切都讓人難以滿意。根據中國校服產業研究中心《中國校服產業白皮書》的調查結果,目前家長選擇校服時優先的考慮因素是校服的舒適度和質量,而長期被關注的校服價格問題,反而在優先考慮因素的指標上排名靠后。這一方面反映了目前國內校服在舒適度和整體質量上有待提升,另一方面也反映了與小作坊生產的廉價校服相比,家長寧愿選擇價格略高但品質優良的校服。。
校服具有教育承載意義,需要滿足所有學生的穿著需求雨婷童裝批發價格表大全,因此也決定了校服的定價不可能過高。南京外國語學校仙林分校家長認為,一套孩子愛穿的校服,其實能大大減輕家長的負擔:“現在每次去商場,都不需要給孩子買衣服了,一來是因為現在大品牌童裝都不便宜,款式面料好一點的童裝,隨便一件就好幾百,二來也是因為現在孩子在學校里都穿校服。學校要求每天都要穿著校服,雖然一共要2000多塊錢,但是這是孩子在校期間兩三年買衣服的錢,比自己去商場買衣服劃算多了。而且現在孩子的校服也好看、質量也好,就算是在假期里,我們也天天穿校服?!?
南京外國語學校仙林分校中學部的校服中包括制式校服套裝、運動服套系、冬季可脫卸式外套、春夏常服等等,一共有18件,滿足了學生在校期間的多場景穿著需求。
此類事件中更值得我們反思的是家長和學校之間產生的這種“不信任感”??梢钥吹?,在溫州事件中,家長始終被排除在了選購過程之外,所能做的只能是“交錢”領校服,而學校在事前、事中和事后都沒有做好與家長的溝通,不斷激化著雙方的矛盾,“摩擦”在所難免。
其實,要解決家校溝通的問題并不困難,關鍵在于要妥善發揮家長委員會的作用。在2015年6月教育部等四部委聯合印發的《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》中就曾指出:選用校服的學校要加快建立以學校和家長委員會為主體,學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織,負責具體選用、采購工作。很顯然,關于《意見》中的相關規定,溫州的這所學校并沒有很好地落實。而家委會的缺位,是目前校服行業存在的普遍現象,也是各類“高價校服”事件背后真正的問題所在。
總而言之,“高價校服”事件始于“高價”,卻遠不止“高價”這么簡單。要解決“高價校服”問題,需要充分發揮家長委員會的作用,同時也需要社會各方共同努力,提升校服優質供給、充分發揮校服的育人審美功能。
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