7月4日，是我市決定在市直公辦義務(wù)教育學校率先開展暑期免費托管服務(wù)的第一天。暑期托管首日，學校如何為家長們“帶娃”？將為孩子們提供哪些豐富的實踐活動？快來一睹為快！

　　當天上午中國羽絨信息網(wǎng)官網(wǎng)，記者來到九江小學甘棠湖校區(qū)，學校正進行足球、機器人、科學、合唱四門實踐課程。在科學實驗室，老師正帶孩子們開展科學實驗，探究“水油不相溶”之謎。老師在講臺上示范演講，提出問題后供同學們討論，隨后同學們開始自己動手進行實驗，老師在一旁觀察輔導，既培養(yǎng)學生的動手能力，又激發(fā)孩子的探索精神。

　　在合唱社團，幾十名學生手捧樂譜有序站列，一名老師在前指揮，另一名老師在旁彈鋼琴伴奏，兩位老師配合默契。同學們專心致志地演唱自己的段落，在遇到音不準的情況下，老師耐心地一遍遍為學生糾錯，并進行演示。

　　臨近中午時分，校門口已聚集不少家長等待學生放學。一位學生家長告訴記者，家里有兩個孩子，精力有限，原本還在煩惱怎么安排孩子的暑假，學校開展的托管服務(wù)解決了家長難題。也有家長表示，對學校托管效果還不太確定，保持觀望態(tài)度。

　　九江小學校長趙涌介紹，暑期免費托管服務(wù)是落實落細“雙減”政策，扎實推進“三風”建設(shè)的重要舉措和具體行動。學校設(shè)計方案、制定課程，向家長提供課程菜單，由學生和家長進行自主自愿的選擇。在課程設(shè)置上，以提升孩子們的學科素能及身體素能為主，除了為學生提供暑期作業(yè)輔導服務(wù)，學校開放教室和運動場等各類資源設(shè)施，開設(shè)文藝、體育、科技活動，勞動實踐活動，閱讀鑒賞活動。安排暑期社團訓練，包括足球、合唱、乒乓球、籃球、健美操、機器人和舞蹈。學校還和家長形成了安全責任協(xié)議，學校安排行政值班，每天兩個教師輪流授課，保證學生在校內(nèi)的學習活動安全，并對學生進行安全教育，家長則負責學生接送及放學后的安全。在這次暑期免費托管服務(wù)中，學校因材施教，拒絕把暑期托管變成孩子的“第三學期”，既落實了“雙減”政策，解決家長“看護難”問題，又培養(yǎng)了孩子的興趣愛好。

　　暑期免費托管采取“學生自愿 老師志愿”。九江小學在全校教師中征集教師志愿者，不到一天時間就有一百多位老師主動報名參加。九江小學教師尤好好聽說學校暑期成立免費托管班，就立刻參與了報名。“我既是一名老師，又是一名共產(chǎn)黨員，要起到先鋒模范帶頭作用，工作要沖在最前面。作為一名音樂教師，我也想利用暑期，將自己的音樂知識傳授給孩子們，讓孩子們學有所獲。”教師吳立群表示，作為九江小學合唱隊的一名老師，希望學生的暑期生活更加豐富多彩，文化、音樂、體育素養(yǎng)各方面全面發(fā)展。

　　據(jù)悉，參加暑期免費托管的除了有本校志愿者老師外，九江小學還引進了足球教練等社會資源，將專業(yè)的培訓帶給孩子們。

　　此前，記者從市教育局了解到，為全面深入推進“雙減”落實落細，我市決定在市直公辦義務(wù)教育學校率先開展暑期免費托管服務(wù)。考慮夏季天氣炎熱，托管時間定為7月4日-24日，8月8日-21日（雙休日除外），每天服務(wù)時段為8:30-11:30，下午原則上不開展暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

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